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紙間故事
TO:每一位讀者
SUBJECT:下一段閱讀旅程
奇幻 / 閱讀導讀

親吻要在搜查後

親吻要在搜查後

《親吻要在搜查後》當文字和畫面同時吸引視線,可以先順著自己的習慣讀完,再換個順序重看,觀察兩種讀法各自先帶來什麼理解。看見突出的構圖不必急著給分,先說明它將視線帶往哪裡,再談那份安排如何影響自己對內容的感受。不熟悉的畫法可以慢慢讀。

故事開場

《親吻要在搜查後》光暗對比引導了哪些位置,可以和文字焦點做個比較。背景是否影響理解,可以暫時把注意力從對白移開觀察。黑白或色彩的對比帶來什麼感受,可以從具體位置說起,避免把所有明暗都直接解釋成固定情緒。

構圖的清楚程度可以從閱讀時的實際需要來談,人物在何處、誰對誰說話、動作如何接續,都是具體而容易交流的問題。對分鏡的好感若難以言說,可以挑出最容易從一格讀到下一格的地方,描述視線怎麼移動,以及哪些資訊自然接上。喜歡某種線條的理由,可以從輕重、疏密或輪廓感談起,具體觀察比單靠畫得好一語更容易交流。

閱讀線索

畫面裡的遮擋關係,也能幫助理解人物站得有多近。讀圖速度不用固定一致。翻頁也是閱讀畫面的一步。

構圖不必只看是否華麗。某個表情令人記住,可以回看它出現之前的畫格,觀察先前的動作與停頓如何參與形成感受。觀察站位不必立刻下結論。

適讀方向

空間關係可以靠背景確認。如果自己的視線沒有依預期的順序移動,可以記下實際走過的路徑,再看看字框、對比與人物朝向可能提供了哪些提示。跨頁構圖的整體感與單頁的銜接可以分別討論,先看它如何安排視線,再確認細節是否容易在實際閱讀時被注意。

畫面給人的距離,與故事裡人物彼此的距離可以分談。判斷動作是否清楚,可以試著描述人物從哪裡到哪裡,若需要猜測,就把缺少連接的地方具體記下。分鏡的清楚程度,未必與每一格畫得多細緻相同。

閱讀問答

凜 -RIN-!好看嗎?

想談一個畫面的力量,可以說明它讓自己注意到哪件事。畫格越過頁面時,前後如何接續可能影響期待,可以先確認翻頁之前留下什麼,再看翻過去之後首先得到了什麼資訊。整頁有哪些視覺重心,可以先不讀文字觀察一次,再確認對白是否把注意力帶往相同的位置。

首爾行在哪裡看?

視線先落在哪裡值得記錄。讀者補足格與格之間的空隙時,可能帶入自己的時間感,回顧時也能區分畫面提示與個人想像。需要回看的畫格,可以記下造成疑惑的物件或人物位置。

看完你好!冬天還能看什麼?

看不清時先分辨視線順序。一個角度改變後,原先不明顯的關係可能更容易辨認,閱讀時可以把新增的視覺資訊記下來,而不是只用驚訝形容。觀看大畫格之後,再看看周圍小格如何接續它的資訊。

資料說明

整頁印象也值得留下。對圖像的偏好可以很直覺,討論時再補上具體的觀察即可。留白同樣參與閱讀感受。

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